По-персонализирано образование, устойчиви модели за подкрепа на децата и учениците обсъдиха народни представители и експерти
Народни представители и експерти обсъдиха законопроект за промени в Закона за предучилищното и училищното образование, насочени към по-персонализирано образование и устойчиви модели за подкрепа на децата. Документът, представен от парламентарната група на ГЕРБ-СДС, е разработен на базата на европейски практики и цели по-добро включване на ученици със специални образователни потребности, подкрепа за учителите и интеграция между образователната и социалната система. Предстои предложенията да бъдат разгледани в парламентарната комисия по образованието и науката.
Източник: