Оценка за дисциплина в училище: решение или нов проблем?
Зам.-директорът на 192-о СУ "Христо Ботев" Младен Стефанов изрази съмнение дали въвеждането на оценка за дисциплина ще разреши проблемите в училище. Той посочи, че са необходими повече обучения за позитивна учебна среда, по-голяма подкрепа за учителите и засилено сътрудничество между училището и семейството. Стефанов даде пример от Полша, където във всеки клас има помощник-учител и ресурсен учител, и подчерта нуждата от повече специалисти в българските училища.
Източник: