Особености на българското образование: 20 години НВО
Двадесет години след въвеждането на националното външно оценяване (НВО) в България, то продължава да създава огромен стрес и разходи, без да има ясен отговор защо се провежда. Първоначалната идея за диагностициране на проблеми в образователната система така и не е реализирана, а изпитите се използват като инструмент за подбор, без никой да е правил анализ на резултатите.
Източник: