Има голяма пропаст между процента на учениците, които използват AI, и този на учителите
Българските учители имат най-малко истинско учебно време в сравнение с колегите си в Западна Европа, тъй като губят много часове за странични дейности като подготовка на уроци, проверка на домашни работи и административни задачи. Според Владимир Колев съществува голяма пропаст между използването на изкуствен интелект от учениците и от учителите, като учениците са по-смели, докато преподавателите подхождат недоверчиво. Затова е разработен AI помощник, който да поема рутинната работа и да освободи време за учителя, като първият му модул подпомага подготовката на уроците съобразно педагогическите нужди.
Източник: