Ученически проекти, които не печелят конкурси, също могат да бъдат успешни
Учителите са ключови инициатори и основни двигатели на участието на учениците в конкурси за иновации, тъй като без тяхна подкрепа децата рядко успяват дори да подадат документи за включване. Това важи с пълна сила и за ежегодния конкурс Solve for Tomorrow на Samsung, организиран съвместно с фондация „Образование 5.0“ и „Инфино“ АД, който се провежда от 2022 г. Тази година категориите са три – „Устойчивост чрез технологии“, „Социална промяна чрез технологии“ и „Дигитални финанси“, като решенията на учениците трябва да включват приложение на съвременни технологии и изкуствен интелект.
Източник: