Министърът на образованието: Многото помагала отказват учениците да мислят
Министърът на образованието проф. д-р Георги Вълчев заяви, че образователната система е обрасла с твърде много помагала, които дават на децата готови решения и постепенно убиват естественото им любопитство. Според него вместо да стимулира учениците сами да откриват света, системата им предлага лесен път, а досегашните мерки за справяне със слабите резултати в изследването PISA често остават само „по папките“ без реална промяна. Вълчев съобщи още, че вероятно през тази седмица ще бъдат представени предложенията за подобряване на дисциплината в училище, които са в три групи и включват серия от по-леки наказания преди крайната мярка за изключване.
Източник: